模块四之任务七 对“数控一班成绩单”设置页面并打印输出

【任务目标】
１、熟悉工作表纸张大小、页边距、分页符、打印标题的设置。了解打印预览的作用。
　　２、依据导学案，研读教材，积极讨论，合作探究，踊跃展示。
　　３、全力以赴，激情投入，体验学习的快乐。
【学法指导】
 １、依据学习目标，全体同学要积极主动，认真预习课本并完成导学案，小组长做好督促与检查。
 ２、做标记和整理纠错时使用双色笔，以便今后复习。
３、导学案完成后要及时上交，老师批阅并作评价。
【任务引入】
   “数控一班成绩单”工作簿的相关数据编辑完成并进行了简单的格式化，对“成绩单”进行页面设置后，打印输出。
【任务分析】
     要对工作表进行打印输出，首先要进行必要的页面设置如定义纸张、设置页面边距等，另外还要不断通过打印预览随时查看页面设置情况，以便可以一次打印成功，展示出一张美观、实用的工作表。
【导学过程】
★  自主学习
一、页面设置
1、打开“页面设置”对话框方法：
“文件”菜单→“页面设置”命令→“页面设置”对话框
2、“页面设置”对话框中包括哪些操作？
 
 
 
 
二、打印预览
通过打印预览起到什么作用？如何操作？
 
 
 
 
三、打印输出
如何打开“打印内容”对话框？设置包括哪些？
 
 
 
 
 
 
★知识拓展
1、什么情况下需要分页？如何插入分页符？
 
 
 
 
2、如何设置分页打印标题？
 
 
 
 
3、、怎样删除分页符？
 
 
 
 
【目标检测】
1、工作表纸张大小、页边距、分页符、打印标题的设置。了解打印预览的作用相关操作。老师随堂下发练习题，分组讨论完成，提交，然后互相点评质疑，力求熟练掌握各种操作方法。
要求：（1）每个小组在一台机器上讨论合作完成老师分配的任务，并提交作业。
     （2）老师把提交的作业下发给每一位同学，并分配点评任务。请同学们认真查看作业。
     （3）每个小组展示本组的操作方法，可以是多种方法。
     （4）点评小组进行点评质疑，其它小组可以补充。
     （5）将收获总结如下：
 
2、任务实施：按照209页的步骤，完成“数控一班成绩单”的有关操作！
3、完成课本213页的思考与练习，并提交作业。（作业）
 
【学后反思】
通过本节课是否能完成学习目标？总结一下你学到了哪些操作？你的参与程度高吗？
 
 
 
【自我评价】
对导学案的完成情况是否满意？ 对相关的操作是否能完成？